Интересный спецкурс для повышения грамотности предложили николаевским педагогам.Со 2 декабря 2019 на базе Николаевского областного института последипломного педагогического образования при поддержке Google Украина для педагогических работников города Николаева с целью повышения цифровой грамотности педагогов стартовал региональный тренинг «Приложения Google в образовательной деятельности».Участников тренинга с началом работы поздравили директор Николаевского областного института последипломного педагогического образования Шуляр Василий Иванович и заместитель директора Научно-методического центра управления образования Николаевского городского совета Деркач Анна Ильинична.
Образовательный процесс во время мероприятия обеспечивают сертифицированный тренер Google for Education Антонина Букач и педагогические работники НОИППО Лия Олейник и Ольга Богданова, тренеры дистанционного курса «Приложения Google».
Во время тренинга участники знакомятся и получают практические навыки работы в среде Google Класс: учебная деятельность в защищенной среде, распространение информации, тиражирование, сбор файлов, контроль и история выполнения задач, предоставление индивидуальных консультаций, организация дискуссий; изучают основы совместного использования объектов Google Диске, прорабатывают средства эффективного обобщения материалов для отчетов и организации онлайн-опросов. Каждый участник получил возможность создать собственное учебное пособие для Android в облачной среде MIT App Inventor.
С целью повышения эффективности образовательного процесса участникам предоставлена возможность овладеть Google Сайты, бесплатными ресурсами организации видеотрансляций, вебинарами записи выступлений и обучающими видео через инструменты творческой студии YouTube.
Всего в мероприятии принимают участие 35 педагогов Николаева, которые отметили, что представлены инструменты позволяют эффективно настроить взаимодействие онлайн-пользователей в виртуальном пространстве, ведь этому способствует выполнение практико-ориентированных задач тренинга, направленных на выполнение конкретных образовательных задач.